年長の習い事と小学校準備｜就学前に身につけたい力とおすすめ

結論として、年長の習い事は小学校生活の土台づくりとして選ぶと効果的です。本記事では就学前に身につけたい力、おすすめの習い事、そろばんで養える力、始めるタイミングを解説します。

監修者情報

沼田 紀代美（ぬまた・きよみ）｜株式会社イシド 代表取締役社長

全国に展開する「いしど式そろばん教育」を通じて、幼児から大人までのそろばん教育・珠算指導・暗算力育成・子どもの能力開発に長年携わる。株式会社イシドは1973年設立のそろばん教育企業。著書に『子どもに習い事をさせるならそろばんからはじめなさい』。

※本記事は、そろばん教育の専門家として監修を受けています。

1 結論：就学前に身につけたい力

この3つの力は、小学校の授業そのものの構成要素です。45分座る集中力は一朝一夕には育たないため、年長のうちに「10分座って取り組む→できたと実感する」経験を積んでおくことが効きます。数や文字への親しみは、勉強としてではなく遊びの延長で触れさせるのがコツ。聞いて動く力は、習い事のように家庭外の大人の指示で動く場を経験することで伸びていきます。

2 おすすめの習い事

年長になると、得意不得意や好き嫌いの傾向がはっきりしてきます。運動系で体力と挑戦心を、音楽系で表現力を、そろばんや幼児教室で数・文字への親しみを——というように、本人の意思と親から見た適性、伸ばしたい方向性を突き合わせて選ぶ時期です。就学準備の観点で見るなら、「座って取り組む」「先生の話を聞いて手を動かす」という授業の型を先に経験できる習い事が、入学後の適応をぐっと楽にします。そろばんはこの2つを毎回の練習で自然に繰り返す点で、就学準備との相性が良い習い事です。

3 そろばんで養える力

結論として、そろばんは数感覚・集中力・最後までやり抜く姿勢を同時に育てます。珠を動かしながら数を量として体感するため、入学後に始まる算数——特に多くの子がつまずく繰り上がり・繰り下がり——を、目で見てわかる形で先取りできます。算数に苦手意識を持ってからの克服は難しいもの。「計算が好き」という状態で1年生を迎えられることが、そろばんが就学準備として選ばれるいちばんの理由です。実際、いしど式では6歳前後（年長〜小1）で始める子が約7割を占めます。

監修者からのアドバイス｜沼田 紀代美（株式会社イシド 代表取締役社長）

算数に苦手意識を持ってからの克服はなかなか難しいものです。遊び感覚で数字に親しみ、「計算が好き」と思えることは、多くの子どもが苦手とする算数の分野において優位に働きます。

いしど式の現場から

いしど式では、6歳からそろばんを始める人が約7割です。年長さん、または小学校に上がるタイミングでそろばん学習を始めようという人が最も多い傾向にあります。

4 始めるタイミング

入学直前でも遅くありません。年長の夏〜冬に始めれば、入学までに数と鉛筆に親しむ習慣ができ、入学後は宿題＋そろばんという学習リズムに自然に移行できます。始める条件は「数字の読み書き」と「指を使った簡単な計算（2＋3など）」ができること。週1〜2回の授業＋自宅5〜10分の練習という無理のないペースで十分です。送迎が難しい共働き家庭なら、自宅から受講できるオンラインそろばんも選択肢になります。

5 まとめ

よくあるご質問